Resumo

CUERVO, Luciane da Costa. Pedagogia da autonomia na educação musical: contribuições da leitura de mundo freireana. Prax. Saber [online]. 2022, vol.13, n.32, e203.  Epub 17-Fev-2023. ISSN 2216-0159.  https://doi.org/10.19053/22160159.v13.n32.2022.13224.

Este trabalho celebra o centenário de Paulo Freire (1921-2021) discutindo a relevância de seu legado na perspectiva da pedagogia da autonomia e leitura de mundo na educação musical. O ensaio parte do conceito de curiosidade epistemológica e suas relações com a criatividade, e entrelaça pensamentos e pressupostos freireanos à formação de professores no campo da educação musical. As contribuições da obra de Freire para a educação musical fundamentam o texto, engendradas às experiências e práticas pedagógicas da autora na condução de projetos ligados à formação de professores e à educação básica e superior.

Palavras-chave : musicalidade; criatividade; formação de professoresent.

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