Resumo

HENAO-CASTANO, Ángela María; NUNEZ-RODRIGUEZ, Martha Lucía  e  QUIMBAYO-DIAZ, José Humberto. O papel do profissional de saúde o ensino universitário. Aquichan [online]. 2010, vol.10, n.1, pp.34-42. ISSN 1657-5997.

Este artigo pretende analisar o "ser" professor universitário nos programas da área da saúde. Inclui temas relacionados com o exercício da profissão docente como uma arte em que são compartilhados com aspectos do exercício das disciplinas. A partir desses postulados, se vincula a prática docente e os sentimentos de amor e amizade envolvidos nesta atividade, salientando que este aspecto não constitui um desrespeito para os professores universitários. A análise e a reflexão contínua sobre suas ações devem ser uma motivação constante no seu exercício profissional, a fim de projetar e implementar estratégias de ensino que geram novas atitudes pessoais, acadêmicas, sociais e de cidadania em seus alunos.

Palavras-chave : Docente; enfermagem; saúde; pedagogia; universidade.

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