Resumo

PEREIRA, Mónica; FERNANDES, Otília Monteiro  e  RELVA, Inês Carvalho. Ciberbullying, ideação suicida e comunicação parento-filial em adolescentes e jovens adultos. Av. Psicol. Latinoam. [online]. 2022, vol.40, n.2, 6.  Epub 28-Jun-2023. ISSN 1794-4724.  https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.10894.

O ciberbullying constitui uma realidade cada vez mais presente na vida dos mais jovens e desprotegidos, o que pode perturbar o seu desenvolvimento e bem-estar. O presente estudo tem como objetivo explorar a associação entre o ciberbullying, a ideação suicida e a comunicação parento-filial nos adolescentes e jovens adultos. O estudo foi feito com uma amostra de 401 adolescentes e jovens adultos, com idades compreendidas entre os 15 e os 24 anos. Recorreu-se ao Questionário de Cibervitimização (cYvic), ao Questionário de Ideação Suicida (Qis) e à Escala de Avaliação da Comunicação na Parentalidade (COMPA) para coleta dos dados. No que se refere à idade foram encontradas diferenças significativas relativamente à cibervitimização. Quanto ao número de horas de utilização da Internet foram encontradas diferenças em relação à cibervitimização, à ideação suicida e à comunicação parental da figura materna nomeadamente nas subescalas confiança/partilha e me-tacomunicação. Foram encontradas associações entre a cibervitimização, ideação suicida e a comunicação parental do pai e da mãe. Por fim, observou-se que a ideação suicida prediz a cibervitimização, enquanto a disponibilidade da mãe prediz a cibervitimização. É urgente que este problema de saúde seja multidisci-plinarmente identificado e combatido ao mesmo ritmo com que a tecnologia se entrosa e é preponderante na vida das gerações mais novas.

Palavras-chave : ciberbullying; ideação suicida; comunicação entre pais e filhos; adolescentes; jovens adultos.

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