SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.13 número2As conclusões sobre a educação em Bogota com base em 2.014 levantamento Multipurpose índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Indicadores

Links relacionados

  • Em processo de indexaçãoCitado por Google
  • Não possue artigos similaresSimilares em SciELO
  • Em processo de indexaçãoSimilares em Google

Compartilhar


Sophia

versão impressa ISSN 1794-8932

Resumo

TORRES ARANGO, Martha Ines et al. Programa de caracterização discurso de estudantes de Direito de pesquisa em uma universidade em Cali, Colômbia de 2014. sophia [online]. 2017, vol.13, n.2, pp.5-12. ISSN 1794-8932.  https://doi.org/10.18634/sophiaj.13v.2i.507.

A comunicação oral ou discurso representa qualquer ser humano, o seu modo (e não só) sócio interacção essencial. Com a introdução da oralidade no processo judicial colombiano é necessário para os profissionais da lei, melhorar suas habilidades de comunicação oral. O objetivo desta pesquisa foi identificar as características do processo de fala nas áreas de voz, dicção, fluência e prosódia de estudantes pesquisadores Programa de Lei de Santiago de Cali Universidade. Um estudo descritivo da secção transversal foi realizada, selecção de uma amostra não aleatória de 38 pessoas. Foi realizada análise univariada e bivariada. Era evidente que, embora apresentando discurso a população do estudo é funcional para algumas situações do quotidiano, como a fala arrastada, gaguez em 63,16% e mais de 50% da população dysprosody, entre outros encontrado. Isso influencia a dinâmica discursivas do processo oral, que é a ferramenta essencial da tarefa jurisdicional de profissionais da área jurídica.

Palavras-chave : comunicação; fala; voz; distúrbios da voz; advogado; distúrbio de fluencia.

        · resumo em Espanhol | Inglês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )