Resumo

FULLADOSA-LEAL, Karina. Criando pontes entre a formação e a criatividade: Uma experiência de pesquisa ativista feminista. univ.humanist. [online]. 2015, n.79, pp.115-140. ISSN 0120-4807.  https://doi.org/10.11144/Javeriana.UH79.cpfc.

O presente artigo discute a experiência de educação realizada no sindicato de trabalhadoras da moradia e do cuidado (Sindihogar) em Barcelona através de trabalho coletivo. Para isso, realizo uma reflexão que articula a proposta dos conhecimentos situados (Haraway, 1995/1991) e a pesquisa ativista feminista (Biglia, 2005) as quais permitiram-me tender uma ponte que transita desde as reflexões sobre o conhecimento para a cotidianidade onde estes ocorrem. O texto apresenta-se em uma primeira parte expositiva sobre Sindihogar. Posteriormente se levanta um apartado metodológico que guiou o processo e a implementação. Finaliza com algumas reflexões para considerar em torno da pesquisa ativista feminista.

Palavras-chave : pesquisa ativista feminista; conhecimentos situados; sindicato de trabalhadoras da moradia e o cuidado.

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