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Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía
versão impressa ISSN 0121-215Xversão On-line ISSN 2256-5442
Resumo
AGUILLON-LOMBANA, Angélica e SERNA-DIMAS, Adrián. Memória e desastre socio-natural. Um olhar global sobre os estudos sociais da memória e sua relação com desastres socio-naturais entre 2000 e 2020. Cuad. Geogr. Rev. Colomb. Geogr. [online]. 2023, vol.32, n.1, pp.3-18. Epub 29-Fev-2024. ISSN 0121-215X. https://doi.org/10.15446/rcdg.v32n1.92332.
Este artigo apresenta um estado da discussão sobre os estudos sociais da memória em relação aos diferentes tipos de desastres socio-naturais. O objetivo da pesquisa foi examinar a produção científica na tríade conceitual memória-desastre-identidade para facilitar a compreensão do campo de estudo e estimular o interesse de pesquisa. Para isso, foi realizada uma revisão documental sobre a produção acadêmica realizada entre 2000 e 2020 nos níveis nacional, latino-americano e global. Foram compilados e analisados 83 textos que mostram a preocupação na incidência do desastre na configuração dos processos de lembrança e esquecimento dos indivíduos atingidos, da sociedade e do próprio evento de desastre. Os resultados mostram que, apesar de avanços significativos nos vinte anos analisados, o campo disciplinar ainda é frágil em países com alta propensão ao risco de desastres. Assim, a principal conclusão que se pode tirar tem a ver com a insuficiência de estudos que recuperem as memórias dos desastres socio-naturais, que recolham as vozes das suas vítimas e que as reivindiquem como forma de reparação material e simbólica, após a ruptura disruptiva evento que transforma a existência dos afetados.
Ideias destacadas:
artigo de revisão que analisa a produção de pesquisas sobre estudos sociais da memória e o desastre socio-natural. Fornece informações sobre aspectos como a percepção e a cultura do risco, a configuração dos processos de lembrança e esquecimento, a geração de resiliência, a comemoração, entre outros.
Palavras-chave : desastre socio-natural; estudos sociais; interdisciplina; memória; produção científica.