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Revista Historia de la Educación Latinoamericana
versão impressa ISSN 0122-7238
Resumo
HAAS, Celia Maria. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO GRANDE ABC: INSTITUIÇÕES, VAGAS E CURSO. Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2013, vol.15, n.21, pp.377-403. ISSN 0122-7238.
A presente investigação tem como propósito mapear a oferta de cursos de licenciatura das instituições de Educação Superior das sete cidades do Consórcio Intermunicipal Grande ABC - São Paulo - Brasil. A coleta baseou-se, na primeira etapa, em dados disponibilizados pelo E-MEC, SEMESP, IBGE e sítios das instituições. Os primeiros resultados apontam oferta, na Região do Grande ABC, de quatorze cursos de Licenciatura, e a quase totalidade desses cursos tem duração de seis semestres (três anos) e a maioria das vagas são oferecidas no período noturno. Observaram-se poucas diferenças nas propostas curriculares e um acentuado crescimentos da oferta de cursos na modalidade EaD.
Palavras-chave : Revista História da Educação Latino-americana; educação superior; formação de professores; currículo; educação a distancia; pedagogia.