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Revista Historia de la Educación Latinoamericana
versão impressa ISSN 0122-7238
Resumo
SANDOVAL-FORERO, Eduardo Andrés e CAPERA FIGUEROA, José Javier. Uma aproximação da descolonização dos estudos de paz: a experiência intercultural desde o povo Nasa Wes’x Tolima - Colômbia. Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2020, vol.22, n.35, pp.181-207. ISSN 0122-7238. https://doi.org/10.19053/01227238.11939.
O objetivo do artigo consiste em discutir teórica e conceitualmente o paradigma tradicional da pesquisa moderno/ colonial de uma perspectiva da paz descolonizadora, a partir da experiência intercultural do povo. Nasa Wes’x Tolima - Colômbia, com respeito ao conflito entre os atores legais e ilegais imersos em seus territórios. A originalidade consiste em abordar a problemática desde a ruptura acadêmica da interculturalidade para a paz. O método utilizado foi a pesquisa fundamentada a partir da análise de texto e de discursos dos indígenas, concluindo que a experiência de paz do povo Nasa Wes’x se articula com a perspectiva descolonizadora e intercultural da paz, ao processar os esquemas tradicionais de pacificação promovidos a partir dos interesses e dinâmicas do Estado hegemônico, pelo contrário, apela para a autonomia e libertação da mãe terra sendo reflexo do sentipensar a partir dos territórios no marco da construção da paz como a motivação de suas próprias lutas por outra realidade possível no contexto comunitário.
Palavras-chave : Descolonialidade; Estudos para a Paz; Nasa Wes’x; Colômbia; Sociologia Emergente..