Resumo

SANDOVAL GUTIERREZ, Fernando  e  HERNANDEZ OROZCO, Guillermo. Alternance politique et éducation. La réalité éducative à Chihuahua pendant le premier gouvernement d'alternance. Hist. Caribe [online]. 2014, vol.9, n.25, pp.215-239. ISSN 0122-8803.

Le document explore les implications qui avaient la première expérience de l'alternance dans l'état mexicain de Chihuahua pour les écoles publiques. En appliquant des interviews et des journaux reprise a été possible de conclure que les changements n'étaient pas significatifs en termes de fonctionnement du système éducatif, change cependant dans d'autres dimensions présentées: dans le domaine de la planification stratégique et le rôle union. Dans un autre sens, il a été observé que certains enseignants références symboliques ont été modifiés, mais la pratique pédagogique quotidienne est resté pratiquement intact.

Palavras-chave : L'éducation et de la politique; de changement politique; de l'éducation et du gouvernement; les problèmes financiers; les pratiques éducatives.

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