Resumo

RUNGE PENA, Andrés Klaus. Heterotopias para a infância: reflexões com referência a sua "desaparição" e o "final da sua educação". Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2008, vol.6, n.1, pp.31-53. ISSN 1692-715X.

Este escrito apresenta uma série de trabalhos que, de acordo com as abordagens sobre a infância como construção sócio-histórica, tratam a relação infância, educação e sociedade. É uma reflexão sobre as teses sugestivas e contestáveis sobre a "desaparição da infância", a "infância como ficção", a "infância como um médio de educação", a "limitação da pedagogia" e o "fim da educação". Para finalizar há uma referência ao novo reality Kid Nation como um pretexto para voltar sobre os debates teóricos tratados anteriormente e situar novamente o debate sobre as formas variáveis como nós compreendemos a infância hoje em dia, mas também como um exemplo de um espaço heterotópico onde as representações sociais da infância desestabilizamse de uma maneira socialmente permitida que, ao mesmo tempo, fascina e questiona à sociedade.

Palavras-chave : infância; heterotopias; educação; desaparição da infância; reality.

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