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Tecné, Episteme y Didaxis: TED
versão impressa ISSN 0121-3814

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PORRAS-CONTRERAS, Yair Alexander; TUAY-SIGUA, Rosa Nidia  e  LADINO-OSPINA, Yolanda. Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología. Rev. Fac. Cienc. Tecnol. [online]. 2020, n.48, pp.143-161.  Epub 04-Maio-2021. ISSN 0121-3814.