Abstract

AGUILAR, Marisol. Aprendizagem e Tecnologias de Informação e Comunicação: por novos cenários educativos. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2012, vol.10, n.2, pp.801-811. ISSN 1692-715X.

Resumo: O mundo atual em toda a sua complexidade demanda uma Educação distinta pois mudaram as formas por meio das quais as crianças e jovens aprendem debido à emergencia das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na chamada sociedade do conhecimento. Isto implica uma transformação nos sistemas educativos para avançar na produção de modelos mais construtivistas que poem no centro das atenções o estudante e potencializem sua habilidade para aprender em ambientes interconectados e cooperativos. Neste artigo descrevo as características das sociedades de hoje que demandam uma alfabetização digital o que desencadeiam múltiplas implicações pedagógicas. Para ressignificar o uso das TICs compreendendo que são um meio que requer ser incorporado adequadamente pelo sujeito docente.

Keywords : Tecnologias de Informação e Comunicação; aprendizagem; sociedade do conhecimento; sociedade da informação; alfabetização tecnológica.

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